8ο Δημοτικό Κηφισιάς

Teachers for Europe

Στα πλαίσια του προγράμματος TeachersForEurope, υλοποιήθηκαν τρεις διαφορετικές δράσεις, στα τμήματα Γ1, Ε2 και ΣΤ1. Για μία διδακτική ώρα το κάθε τμήμα, έκανε ένα πρόγραμμα βιωματικής μάθησης. Ακολουθήθηκαν τα στάδια Βιώνω-Καταγράφω-Συζητώ & Επεξεργάζομαι. Στην αρχή, δόθηκε έμφαση στη δυναμική της ομάδας μέσα από την αλληλεπίδραση των μαθητών. Οι μαθητές μέσα από διάφορα παιχνίδια, χαλάρωσαν, γέλασαν και διαπίστωσαν πώς λειτουργεί η ομάδα μέσα από την έμφαση στο παιχνίδι, στο συναίσθημα, αλλά και στην αλληλεγγύη.

Μετά από τα βιωματικά παιχνίδια, όπου αποτυπώθηκαν συναισθήματα, αντιδράσεις, αλλά και απορίες σχετικά με την Ε.Ε, οι μαθητές μέσω της ομαδοσυνεργατικής μεθόδου αλλά και την χρήση νέας τεχνολογίας, άρχισαν να συμμετέχουν οι ίδιοι στο σχεδιασμό της  της εργασίας τους.

 Πιο συγκεκριμένα, μέσα από μία βάση δεδομένων (λογισμικό symbaloo),  καθώς και δικές τους ιστοεξερευνήσεις, οι μαθητές συγκέντρωσαν χρήσιμο υλικό για τις εργασίες τους.

• Μαθητές της Γ? Δημοτικού, έφτιαξαν με τη βοήθεια της ζωγραφικής των Windows, τις σημαίες και των 28 κρατών-μελών της Ε.Ε http://padlet.com/8dkifis/wpjpjuvc8d47 .

Παράλληλα, με τη βοήθεια της δασκάλας των Εικαστικών, έφτιαξαν ένα κολάζ όπου απεικονίζεται ένα καράβι με τις σημαίες όλων των Ευρωπαϊκών Κρατών.

• Επίσης, μαθητές της Ε΄ έφτιαξαν ένα κουίζ με αξιοθέατα-μνημεία της Ε.E(σε powerpoint)  http://padlet.com/8dkifis/rdnvjomm6qgf 

Ανοίγοντας κάποιος το αρχείο σε πλήρη οθόνη, μπορεί να κάνει το κουίζ,  προχωρώντας κάθε φορά στην επόμενη διαφάνεια, μόνο αν έχει βρει προηγουμένως τη σωστή απάντηση !

• Παράλληλα οι μαθητές της ΣΤ? τάξης έφτιαξαν μια ψηφιακή σχολική εφημερίδα (λογισμικό Edmodo) για τα δικαιώματα των παιδιών στην Ευρωπαϊκή Ένωση http://padlet.com/8dkifis/lfqyf5x2ck1j . Θα υπάρχει μία δίμηνη ροή δημοσιεύσεων ! Την ίδια στιγμή, οι ίδιοι μαθητές που ασχολήθηκαν με τη σχολική εφημερίδα, πραγματοποίησαν μία έρευνα με τίτλο «Δικαιώματα και Παιδί» στα υπόλοιπα παιδιά της Ε΄ και ΣΤ? τάξης.

              Ερωτηματολόγιο:  http://padlet.com/8dkifis/lfqyf5x2ck1j

          Απαντήσεις ερωτηματολογίου: http://padlet.com/8dkifis/lfqyf5x2ck1j

Βασικός στόχος της συγκεκριμένης εργασίας ήταν να εξοικειωθούν οι μαθητές με τις αξίες και τους στόχους της Ε.Ε, μέσα από τις δικές τους πρωτότυπες εργασίες.Οι μαθητές όχι μόνο εξοικειώθηκαν με ένα νέο πεδίο για εκείνους, το οικοδόμημα της Ευρωπαϊκής Ένωσης, αλλά και τους δόθηκε η δυνατότητα να βελτιώσουν τον ψηφιακό τους γραμματισμό, να ενισχύσουν τις διαπροσωπικές τους σχέσεις και τις κοινωνικές τους δεξιότητες όπως και να εκφραστούν ελεύθερα και δημιουργικά ! 

Δείτε και το βιντεάκι που ετοίμασε ο μαθητής Στέφανος Νταλιάνης: https://youtu.be/k-hJ0sE2o58